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英语四级阅读猜题的技巧

基本规律:
 1、“体现中心思想的选项是答案”
 2、“看似合理的选项不是答案;看似不合理的选项是答案”
 3、“照抄原文的选项不是答案;和原文作同义替换的选项是答案”

  4、“含义肯定的选项不是答案;含义不肯定的选项是答案”
 5、“含义绝对的选项不是答案”
 6、“含义具体的选项不是答案,含义概括的选项是答
 7、“含有some(包括someone、somebody、some time、something、certain等)的选顷是答案”
 8、简单的不是答案,复杂的是答案
 9、英语里有一些含义丰富的“小词”,特别是一些形容词,副词,介词。
 10、发展变化是答案。
 11、“含有表示‘重要’的选顷是答案”表示“重要”的词主要有:important、necessity, essential等.

  1、“体现中心思想的选项是答案”

  文中的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨,所以考细节的题目,虽然不是主旨题,但能体现中心思想或段落土旨的选项是答案的可能隆 要远远大于其他选项、例如四级98-6-39的A)、99-1-21的A)、99-1-26的B)、99-l-36的A)、99-1-39的D)、99- 6-22的D)、99-6-37的D)、99-6-38的B)、99-6-39的C)、99-6-40的D)、00-1-26的A)、00-1-35的 A)、00-1-36的A)、00-12-24的A)、01-6-20的c)、02-1-11的A)、02-l-30的A)

  2、“看似合理的选项不是答案;看似不合理的选项是答案”

   四个选择项中若有一个对问题而言、根据常识看似不合理,而其他几项根据常识都可合理地作为问题的答案,此 时若我们没看懂(或在听力理解中未听懂)文中意思,我们可以大胆猜测这个看似不合理的选项是答案。作为答案的选项看起来不合理的原因可能是其中某个词不是 常用意义,若根据其通常意义理解则该选项看起来当然不合理,也可能是一些特定的理由,无论是哪种情况,都有助于使试题具有难度。所以根据命题的难度原则及 实践经验可得出如下猜题技巧:“看似不合理的选项是答案,看似合理的选项不是答案”。例如四级99-1-37的B)和C);00-1-35的B)、C)、 D);00-6-66的B);00-12-21的B)、D);00-12-24的B)、C)、D)。

  3、“照抄原文的选项不是答案;和原文作同义替换的选项是答案”

  在设计题目时,为了迷惑考生,命题者一般都会将原文中的内容换个说法作为正确答案的选项,而将某些与题干问题不符的原文原话作为干扰项,或将原 文中的某些句子做了细微的改变引诱考生上当。例如四级98-1-11的C);99-1-36的D);99-6-35的C);00-1-22的D);00- 1-34的B)、C);00-6-58的B);01-6-11的D);00-6-70的D);00-12-27的A);01-6-11的C);01-6- 14的B);01-6-29的B);01-6-30的A);02-1-27的D);02-1-31的C);02-1-32的B);02-1-37的D); 02-1-38的A)。

  4、“含义肯定的选项不是答案;含义不肯定的选项是答案”

  选项中的might等词语可以表达 种委婉、中庸、不肯定的语气,为表达的观点留有余地,而含义肯定的词语则使得句意有些绝对、没有余地。凡事都不能太绝对,所以听力、阅读中的选项“含义肯 定的不是答案,含义不肯定的是答案”,含义不肯定的标志有:can,could.probably,may,might,be likely to,most(大多数),more or less,relatively等。含有这些词的备选项是答案的可能性较大。例如四级98-6-25的D);99-1-22的B);99-6-21的 C);99-6-22的D);00-1-23的B);00-1-24的A)、B)、C);00-1-34的1)):01-6-15的D)。

  5、“含义绝对的选项不是答案”

  凡事不可太绝对,所以含义中庸、折中、不肯定、不确定的选项是答案的可能性要大于含义绝的选项。表示一种绝对含义的词语有:must, always,never, the most(最高级),all, only,any,none,entirely等。也就是说,选项中含有上述词语时,是答案的可能性较小。例如四级98-1-11的C);98-6-34 的C);99-6-35的A)、C)、D);01-6-13的D);01-6-23的A);02-1-39的D)。但是,当选择项在表示原因,表示方式、 方法时,此猜题技巧不适例如四级98-6-40的D)、99-1-24的C)、99-1-29的B)

 

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